安全常识

(一)校园内的抢劫案件有何特点
　　 抢劫是作案入以暴力、胁迫或其它方法强行抢走财物的行为抢劫具有较大的危害性、骚扰性，往往转化为凶杀、伤害、强奸、流氓等恶性案件。严重侵犯大学生的财产及人身权利，威胁大学生生命安全，造成大学生生命、健康及精神上的扭害。
　　 受校园环境的制约，校园内的抢劫案件有其显著特点。一是作案时间一般为师生休息或校园内的行人稀少夜深人静之时。二是大多抢劫案件发生于校内比较偏僻、阴暗、人少的地带、一般为树林中、小山上、远离宿舍区的教学实验楼附近或无灯的人行道、正在兴建的建筑物内。三是抢劫的主要对象是携带贵重财物的，单身行走的，看电影或晚自习晚归无伴或少伴的，谈恋爱滞留于阴暗无人地带的大学生。四是作案人一般为校园附近农村、工厂等单位及本院子弟中不务正业、有劣迹的小青年。这些人一般对校园环境较为热悉，往往结伙作案，作案时胆大妄为，作案后易于逃匿。随着流动人口增多，流窜人员作案也在增多。
　　 (二)如何避免遭抢劫
　　 注意做到如下几点，就有可能避免成为抢劫攻击的目标。
　　 1、不外露或向人炫耀随身携带的贵重物品，单独外出不轻易带过多的现金；
　　 2、尽量不要独自外出，注意结伴而行；
　　 3、不要独自在偏远、阴暗的林间小道、山路上行走，不到行人稀少，环境阴暗、偏僻的地方，避开无人之地；
　　 4、尽量避免深夜滞留在外不归或晚归；
　　 5、穿戴适宜，尽量使自己活动方便；
　　 6、单身时不要显露出过于胆怯害怕的神情。
　　 (三)万一遭受抢劫该怎么办
　　 要保持精神上的镇定和心理上的平静，克服畏惧、恐慌情绪、冷静分析自己所处的环境，对比双方韵力量，针对不同的情况采取不同的对策。
　　 1、首先要想到尽力反抗。只要具备反抗的能力或时机有利，就应及时发动进攻，制服或使作案人丧失继续作案的心理和能力。
　　 2、尽量抗衡。可借助有利地形，利用身边的砖头、木棒等足以自卫的武器与作案人僵持，使作案人短时间内无法近身，以引来搔助者并给作案人造成心理上的压力。
　　 3、无法与作案人抗衡时，可看准时机向有人、有灯光或宿舍区奔跑。
　　 4、要与作案人巧妙周旋。当已处于作案人的控制之下无法反抗时，可按作案人的需求交出部分财物，采用语言反抗法，理直气壮地对作案人进行说服教育，晓以利害，造成作案人心理上的恐慌。切不可一味求饶，要保持镇定，或与作案人说笑，采用幽默的方式，表明自己已交出全部财物，并无反抗的意图，使作案人放松警惕，看准时机反抗或逃脱控制。
　　 5、采用间接反抗法。即趁其不注意时在作案人身上留下暗记，如在其衣服上擦点泥土、血迹；在其口袋中装点有标记的小物件；在作案人得逞后悄悄尾随其后，注意作案人的逃跑去向等。
　　 6、要注意观察作案人。尽量准确地记下其特征，如身高、年龄、体态、发型、衣着、胡须、疤痕、语言、行为等特征。
　　 7、及时报案。作案人得逞后，有可能继续寻找下一个抢劫目标，更有甚者在附近的商店、餐厅挥霍。各高校一般都有较为严密的防范机制，如能及时报案，准确描述作案人特征，有利于有关部门及时组织力量布控，抓获作案人，在校外被抢者，要及时到就近派出所报案。
　　 8、无论在什么情况下，只要有可能，就要大声呼救，或故意高声与作案人说话。
　　 遭受抢劫灵活采用上述这些办法，是有可能制服作案分子的。某校一男一女两大学生，深夜十一点多钟在校园树林中漫步，突然，数名小流氓围了上来，欲强行搜身，女学生吓得直发抖，男学生则急中生智，掏出香烟、打火机和几元钱，假说自己也是社会上玩的，愿章和他们交个朋友，小流氓见他爽快．也没过多的为难他们，拿了东西扔长而去。这时男学生让女学生回去报案，自己则悄悄尾随其后。不久，有说有笑分享“果实”的小流氓们被全部抓获。
　　 (四)如何预防和处置突然发生的抢夺案件
　　 抢夺是作案人以非法占有为目的，公开夺取数额较大的公私财物的行为，其特点是作案人未使用暴力、胁迫等手段，但作案人在实施抢夺行为时。极有可能造成攻击目标的人身损害。因而这类案件严重侵害了大学生的人身及财产安全，具有较大的危害性。
　　 预防抢夺案件的发生，必须注意：　　　　
　　 1、外出不要携带过多显眼的现金和贵重物品；
　　 2、不要炫耀或显露现金或贵重物品；
　　 3、现金或贵重物品最好贴身携带．不要置于手提包或挎包内：
　　 4、量避免在午休、深夜或人少的时候单独外出；　　
　　 5．不要单独滞留或行走在偏僻、阴暗处；　　　　
　　 6、发现有人尾随或窥视，不要紧张；露出胆怯神态，可回头多盯对方几眼，或哼首歌曲，并改变原定路线，朝有人、有灯的地方走。
　　 当抢夺案件发生时，应保持镇定，及时作出反应。　　
　　 (1)抢夺犯作案后急于逃跑，利用这种心理，应大声呼叫，并追赶作案人，迫使作案人放弃所抢的财物。若无能力制服作案人，可保持距离紧迫不舍并大声呼救，引来援助者。　
　　（2）追赶不及，应看清作案人的逃跑方向和有关衣着、发型动作等特征，及时就近到人多的地方请求帮助，并及时向校保卫部门或治保人员报案。